LESSON 11 Past Continuous (Pasado Continuo)
LESSON 11
Past Continuous (Pasado Continuo)
· El pasado continuo se utiliza para describir acciones que se estaban desarrollando en el momento del pasado al que nos estamos refiriendo y que continuaron después de ese momento:
|
This morning at 8 o’clock she was reading |
A las 8 de la mañana ella estaba leyendo: la acción de leer había comenzado antes de las ocho y continuó después de este instante. |
|
Last Monday he was traveling |
El pasado lunes, él estaba viajando: la acción de viajar comenzó antes del lunes y continuó después. |
· En castellano equivale al pasado continuo (ella estaba leyendo), o también se puede traducir por el pretérito imperfecto (ella leía).
· El pasado continuo se utiliza también para referimos a dos acciones en el pasado, una de las cuales se completó, mientras que la otra continuaba: para la primera se utiliza el “past simple” y para la segunda el “past continuous”:
|
When he arrived, I was watching TV. |
Cuando él llegó, yo estaba viendo al tele: la acción de ver la tele había comenzado antes de que él llegara, y continuó después. |
|
While she was listening to music, her brother did his homework. |
Mientras ella escuchaba música, su hermano hizo sus deberes: la acción de oír música tenía ya lugar antes de que el hermano comenzara sus deberes, y continuó una vez que el hermano había terminado. |
· Mientras que en el “past simple” se indica que la acción ya ha terminado, en el “past continuous” no sabemos si la acción ha concluido:
|
She wrotre a letter. |
Ella escribió una carta: la carta está escrita, la acción ya ha finalizado. |
|
She was writing a letter. |
Ella estaba escribiendo una carta: no sabemos si llegó a terminar de escribir la carta. |
· El “past continuous” se forma con el verbo auxiliar “to be” en su forma pasada y el gerundio (present participle) del verbo principal:
|
She was playing tennis. |
Ella estaba jugando al tenis |
|
They were traveling. |
Ellos estaban viajando |
· La forma negativa se forma con la partícula “not” detrás del verbo auxiliar, y la forma interrogativa con el verbo auxiliar al comienzo de la oración, seguido del sujeto y del verbo principal:
|
I was not listening. |
Yo no estaba escuchando |
|
Were they dancing? |
¿ Estaban ellos bailando ? |
· El gerundio (present participle) se forma añadiendo al infinitivo la terminación “-ing”, aunque con algunas peculiaridades que veremos en la próxima lección:
|
To listen |
listening |
|
To read |
reading |
VOCABULARIO
|
Panadería |
Baker |
Optica |
Optician |
|
Peluquería |
Hairdresser |
Farmacia |
Pharmacy |
|
Frutería |
Greengrocer |
Gasolinera |
gas station |
|
Taller |
Workshop |
Quiosco |
Newsstand |
|
Cafetería |
Snack-bar |
Discoteca |
Disco |
|
Joyería |
Jeweller |
Hospital |
Hospital |
|
Carnicería |
Butcher |
Pastelería |
Pastery |
|
Banco |
Bank |
Ferretería |
hardware store |
|
Iglesia |
Church |
Supermercado |
Supermarket |
|
Juguetería |
Toyshop |
Tienda de ropa |
Clothes shop |
|
Librería |
Bookshop |
Anticuario |
Antique shop |
|
Zapatería |
Shoe shop |
Tienda de muebles |
Furniture place |
EJERCICIOS:
Completa las frases. Utiliza contracciones siempre que sea posible.
|
|
1. |
|
¿Estabas estudiando cuando te vi? |
|
2. |
Yesterday at 10 o’clock we |
Ayer, a las 10, nosotros veíamos la tele |
|
|
3. |
When he arrived, she |
Cuando él llegó, ella escuchaba música |
|
|
4. |
She |
Ella estaba nadando |
|
|
5. |
We |
Nosotros jugábamos cuando tú llegaste |
|
|
6. |
When I saw him, he |
Cuando lo vi, él estaba estudiando |
|
|
7. |
Yesterday, at 8 o’clock, what |
¿Ayer, a las 8, que estabas haciendo? |
|
|
8. |
He phoned while we |
Él llamó por teléfono mientras nosotros escuchábamos música |
|
|
9. |
|
¿Estaba él comiendo? |
|
|
10. |
We |
Nosotros no estábamos hablando |
SOLUCIONES:
|
|
|
